Naše mateřská škola se nachází v obci Běchary. Společně se základní školou, školní družinou a školní jídelnou tvoří samostatný právní subjekt uprostřed obce v klidném prostředí.
Mateřská škola je jednotřídní, s kapacitou 30 dětí zpravidla 2- 3 – 6 ti letých.
Třída: Včeličky
A proč Včeličky?
Aby na konci byly samé jedničky.
Jaro, léto, podzim, zima, to je celý rok.
Stejně letos, jako loni, tak i napřesrok.
Se Včeličkou kamarádkou, obletíme celý svět,
a než-li se nadějeme, tak jsme doma zpět.

Mateřská škola se nachází v prvním poschodí budovy školy. Zahrnuje tyto místnosti: šatnu, jídelnu, hernu, ložnici, WC, umývárnu. Školka využívá místnost školní družiny a tělocvičnu. Rozlehlá zahrada, která obklopuje celou naši mateřskou školu, poskytuje dětem dostatek pohybu po celý rok. Hojně je využíváno 1 pískoviště, které je součástí zahrady. Na zahradě došlo k celkové obnově terénu a herních prvků (hrad, houpačky, kolotoč, lanový jehlan, tabule). Zahrada je také vybavena novými lavičkami a altánem. Za zmínku jistě stojí i krásné okolí školy, které využíváme k pravidelným pobytům venku. Častým cílem našich vycházek je obora s muflony a bažantnice, ovocný sad, nedaleký les a rybník Ondřej. V roce 2012 byla MŠ vybavena novou šatnou, novými toaletami a sprchovým koutem.
Pracujeme podle Školního vzdělávacího programu „Každý něco umí“, nabízíme dětem kvalitní péči (akce pro rodiče a děti, plavecký kurz, výlety, exkurze a v případě zájmu i kroužek angličtiny, sboreček a flétna atd. )
Nemalou pozornost věnujeme spolupráci s rodiči a hlavně jejich informovanosti. K tomu nám slouží nástěnky pro rodiče nebo vlastní stránky na internetu.
Tradicí se již stala spolupráce se základní školou, místním sborem dobrovolných hasičů, firmou Perseus a myslivci. Účastníme se vítání občánků a se svými výtvarnými pracemi se presentujeme formou výstav v celé budově školy.
Naše pravidla ve školce:
• Máme se rádi, jsme kamarádi, vzájemně si pomáháme, problémy s kamarádem řešíme domluvou.
• Ve třídě neběháme, chodíme krokem.
• Každá hračka a pomůcka má ve třídě své místo, hračky po hře uklidíme.
• Naše ruce si pomáhají, neubližují si.
• Odpočíváme potichu, nerušíme kamarády.
• Nekřičíme, mluvíme potichu. Když mluví kamarád, poslechneme si, co nám chce povědět.
• Z MŠ si beru domů jen to, co je naše, co jsem přinesl z domu.
• Hygienické návyky – před jídlem, po rukodělných činnostech a po použití WC dbáme na čistotu rukou, šetříme vodou, pap. ubrousky, mýdlem, nestříkáme ve třídě a v umyvárně vodou.
• Pokud sami na něco nestačíme, požádáme o pomoc kamaráda nebo dospělou osobu.
• V šatně má každý své místo, kam ukládá své věci, snaží se je udržovat v pořádku.
• Zdravíme při příchodu a odchodu do MŠ nebo pokud v budově potkáme dospělého člověka.
• Neskáčeme do řeči jiným, posloucháme pohádku, kterou čte paní učitelka.
• Neničíme věci, květiny, stromy, neubližujeme zvířatům.
• Neničíme úmyslně kamarádovi hru a práci – vážíme si všeho, co druhý vytvoří.
• Umíme vyhrávat, ale i prohrávat – nepovyšujeme se a neponižujeme
• O přídavek poprosíme, poděkujeme.
• Snažíme se třídit odpad, papíry dáváme do krabice.
• Když má někdo svátek nebo narozeniny, popřejeme mu.
• Rádi se učíme nové věci, jsme šikovné děti.

Organizace dne v MŠ
6.00 – 8.00 – scházení dětí, ranní hry dle volby a přání dětí
8.00 – 9.00 – hry a činnosti (spontánní, řízené, individuální, pohybové…)
9.00 – 9.30 – hygiena, svačina, příprava na pobyt venku
9.30 – 11.30 – pobyt venku
11.30 – 12.00 – oběd
12.00 – 14.00 – hygiena, odpočinek, hygiena
14.00 – 14.30 – svačina
14.30 – 16,00 – odpolední hry a činnosti
Režim dne:
MŠ od 6,00 hod. – 16,00 hod., scházení dětí do 8,00 hod. Je nutné dodržovat režim dne v mateřské škole.

Výše úplaty pro MŠ – školní rok 2025/2026

1. celodenní docházka  400  Kč
2. polodenní docházka   200   Kč
3. úplata při omezení, přerušení provozu (měsíce červen a srpen) delší než 5 vyučovacích dní v měsíci bude stanovena k 1. 5. daného roku, v ostatních případech ihned
4. vzdělávání v posledním ročníku se poskytuje bezúplatně nejvýše 12 měsíců
5. vzdělávání v posledním ročníku delší než 12 měsíců 300,- Kč
6. vzdělávání v posledním ročníku dítěte s tělesným postižením se poskytuje bez omezení
7. stanovená výše úplaty v bodech a) – g) se vztahuje i na děti, které nejsou občany EU

Osvobození od úplaty

1. Osvobozen od úplaty je
2. aa) zákonný zástupce dítěte, který pobírá opakující se dávku pomoci v hmotné nouzi
3. bb) zákonný zástupce nezaopatřeného dítěte, pokud tomuto dítěti náleží zvýšení příspěvku na péči
4. cc) rodič, kterému náleží zvýšení příspěvku na péči z důvodu péče o nezaopatřené dítě, nebo
5. dd) fyzická osoba, která o dítě osobně pečuje a z důvodu péče o toto dítě pobírá dávky pěstounské péče,

pokud tuto skutečnost prokáže řediteli mateřské školy

b)Pokud byla přede dnem splatnosti úplaty podána zákonným zástupcem ředitelce mateřské školy žádost o osvobození od úplaty za příslušný kalendářní měsíc, nenastane splatnost úplaty dříve než dnem uvedeném v rozhodnutí ředitelky mateřské školy. Splatnost se tak v případě osvobození od úplaty odkládá na den rozhodnutí o osvobození. Pokud ředitelka mateřské školy žádosti nevyhoví, bude zákonný zástupce povinen uhradit úplatu za kalendářní měsíc. Pokud ředitelka žádosti o osvobození vyhoví, splatnost úplaty vůbec nenastane.

Číslo bankovního účtu: 1164085359/800

Učitelky MŠ 2025/2026

Veronika Šafránková (2022)

Vzdělání: SPgŠ Nová Paka

DVPP pro rok 2021/2022: Zavádění formativního hodnocení v praxi MŠ,

Efektivní změna v prostředí mateřské školy

DVPP pro rok 2021: Relaxace a její využití ve skupině MŠ

DVPPpro rok 2020: Práce s aplikacemi a jejich sdílení

DVPP pro rok 2015: Práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami, Rozvoj čtenářské gramotnosti

DVPP pro rok 2012: Pedagog a zdravotní rizika při mimoškolní výchově žáků, Tvůrčí hry v MŠ

DVPP pro rok 2011: Umění relaxace, Zdravá abeceda

DVPP PRO ROK 2010: Prevence syndromu vyhoření

Libuše Šoltysová

Vzdělání: Střední zahradnická škola Kopidlno – zahradnictví, TU Liberec – Pedagogické studium ke splnění kvalifikačních předpokladů, Předškolní a mimoškolní pedagogika, obor 75-31-M/01, Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Základní škola MILLS, s.r.o. Čelákovice.

DVPP pro rok 2024/2025: Jak efektivně komunikovat (nejen) s dítětem s ADHD, Sborovna - vztahový labyrint, Artefiletika v praxi

DVPP pro rok 2023/2024:  Jak na formativní hodnocení, Spolupráce s rodiči v mateřské škole,  Jak pracovat s úzkostným dítětem, Učitel jako parní válec: jemná, ale důsledná komunikace, Syndrom vahoření u pedagogických pracovníků
DVPP pro rok 2022/2023: Co ještě udělat pro děti s OŠD v MŠ, Portfolio dítěte prakticky a smysluplně, Specifika práce pedagoga s dvouletými dětmi, Podávání léků a léčivých přípravků u dětí v MŠ, vybavení lékárničky, Komunikace pedagogů MŠ s rodiči

DVPP pro rok 2021/2022 : Jóga pro děti, Malá technická univerzita, Jak pracovat se ,,zlobivým dítětem,, ,Jak tvořit pravidla pro ,,zlobivé,, žáky,  Tvorba pracovních listů v programu Canva
DVPP pro rok 2019/2020 : Cvičení s míčky
DVPP PRO ROK 2018/2019:Význam předškolního období pro rozvoj grafomotoriky dítěte
DVPP pro rok 2017/2018: Matematika Hejného pro učitelky mateřských škol
DVPP pro rok 2016/2017: Lidské tělo v pohybu s hudbou
DVPP pro rok 2015/2016: Připravenost pro školu, metody práce s předškolními dětmi před, během a po zápisu
DVPP pro rok 2014/2015: Nové hudební inspirace pro učitelky MŠ
DVPP pro rok 2013/2014: Základy keramických technik, Keramické studio Jarmily Tyrnerové s.r.o., Zábavné pohybové hry v MŠ
DVPP pro rok 2012/2013: Tvoříme pravidla s dětmi, Tabulkový profesor MS pro začátečníky
DVPP pro rok 2011/2012: Jazyk a řeč – Jazyková chvilka, Efektivní komunikace s dětmi – prostředek pro osobní a sociální rozvoj dětí, Speciálně pedagogická diagnostika v předškolním a mladším školním věku
DVPP pro rok 2010/2011: Poruchy řeči, Hyperaktivní, impulsivní a agresivní dítě v mateřské škole